我国经济网北京1月15日讯（记者 佟明彪）1月14日，对外经济贸易大学与社会科学文献出版社联合发布了《城市社区蓝皮书：我国城市社区建造与展开陈述（2025）》。蓝皮书主张，在儿童友爱社区公共空间建造进程中，不一样社区应遵从“分类施策、精准供应、动态更新、长效保证”的准则。

　　首要，依据寓居空间分异，整理传统社区、老练社区和新建商品房社区儿童的特征和共性，辨认优先建造改善需求，拟定针对性的建造计划。

　　其次，经过广泛调研，重视不同年龄段儿童集体发生的需求差异，保证改造内容贴合实践的需求，如传统社区优先改善天然教育和文明设备，老练社区优化空间连通性和环境卫生，新建商品房社区提高布局灵活性和活动多样性。一方面，吸纳多元主体参加微改造进程，强化儿童集体主人翁认识。在空间改造进程中能够树立儿童调查团或设置“儿童会客厅”，让儿童经过实地调研和调查，记载他们对安全性、趣味性和便利性的感触，对现有空间提出改善主张；也能够鼓舞儿童直接参加规划，让儿童参加改造区域的配色、墙面涂鸦、艺术设备规划，约请儿童参加设备安置的决议计划，如游乐设备的选型、活动区域的布局等。另一方面，吸纳社区居民、自愿者、专业规划团队和公共部门等多元主体力气，链接多方资源，一起参加改造进程及改造后的办理及保护。一起，树立居民实时反应机制，使用小区网格、市长热线等途径动态调整改造计划，保证改造内容与时俱进。

　　最终，加强空间建造及改造效果的运营和监管，引进物联网技术办理新式基础设备，树立长效办理机制，保证空间运转效益继续惠及居民。鼓舞社区居民参加空间的日常办理，树立居民自管小组或引进自愿者定时巡查和保护设备，也可约请儿童集体参加办理，担任“社区公共空间小主人”，培育社会责任感；安排退休老党员、社工等集体组成自愿服务队，与校园“三全育人”理念相结合，面向儿童展开安全教育、文明传承、生态环保、心理健康等各类活动，完成空间的可继续展开。